Fiche de rentrée

Voici une version provisoire de la fiche de rentrée que je souhaite soumettre à mes élèves. Les sixièmes rempliront un imprimé A5 et les secondes rempliront un questionnaire sur Socrative, GoogleDrive ou équivalent.

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Fiche de rentrée

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Sors ton smartphone de ta poche !

« Monsieur, on fait un Socrative demain ? » Cette petite phrase, je l’entends de plus en plus souvent en fin de cours en ce moment. Alors que le PowerPoint de calcul mental, personne ne le réclamait avant !

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Exemple de question

Comme déjà présenté dans cet article, je suis passé lentement mais sûrement au BYOD. Cette année tout particulièrement ma classe de troisième a le matériel adapté, est motivée et j’ai fait acheté une borne wifi pour l’établissement.

Les utilisations sont variées : cela va de la simple utilisation de l’appareil photo pour apporter moins de livres à la mobilisation des uniques Android pour construire une figure de géométrie dynamique sur GeoGebra !

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Des élèves formidables

NB : ce n’est pas de la pédagogie, je n’y suis pour rien… Tout est là faute de ces élèves.

Lundi, 7h27, mail du secrétariat : ma classe de troisième accueille un nouvel élève en provenance de Syrie. L’élève fera sa rentrée le lendemain, mardi. Pas de maîtrise de l’allemand. Petit niveau de français.

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Portfolio, début d’une expérimentation pédagogique

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Depuis quelques temps, je réfléchissais à la façon dont je pourrais intégrer un portfolio numérique à mes pratiques pédagogiques. L’idée part d’un double constat : nous n’avons pas le temps de voir toutes les productions de nos élèves lors du temps de classe et nous ne savons pas ce que les élèves produisent comme travail ou développent comme compétences en dehors de nos cours. J’avais observé des exemples allant dans le sens du premier point et j’y voyais là une solution pour le second également : en utilisant un système de bloc-note (comme les outils Evernote ou OneNote par exemple), on peut développer une solution complète de portfolio. Une telle solution est décrite dans les TICE en classe, mode d’emploi de Ghislain Dominé et j’ai observé la mise en place à l’aide d’équipement tablette en One-to-one chez Rodolphe Ley par exemple.

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Un livre qui a changé ma vie (rien que ça!)

Il s’agit d’un ouvrage qui m’a fait rêver des maths. La symphonie des nombres premiers de Marcus du Sautoy m’avait été offert par mon grand-père sur les conseils d’une libraire bien inspirée de la librairie Del Duca (située boulevard des italiens, elle a fermé en décembre 2012).

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Problème Dudu, présentation des résultats

 

Capture d’écran

Ces lundi et mardi, mes élèves ont exposé oralement leurs travaux sur le problème Dudu sur les probabilités. La consigne était de présenter à l’aide d’un support numérique : vidéo, diaporama, etc. Pour être précis, j’avais écris : « Vous présenterez votre résultat sous la forme numérique de votre choix (Power point, Prezi, Sway, Vidéo, etc). »

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Deuxième manche du rallye maths de la ZECO

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Mes élèves de 6ème  ont travaillé ce mercredi 20 janvier sur la seconde manche du rallye maths de la ZECO de l’AEFE. Contrairement à l’entrainement de début décembre, cette épreuve est comptabilisée et fait l’objet d’une remontée de résultats vers l’enseignant coordonnateur de Prague, Laurent Aubert. Fort des enseignements tirés de la manche d’entraînement, les élèves ont su s’organiser. Alors qu’ils avaient terminé au bout de 50 minutes au lieu de l’heure prévue, les jeunes sarrebruckois ont mis le temps à profit pour revoir leur copie.

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